内容简介：儿童自闭症常见的临床表现有哪些？三四岁的孩子的状态的时候，家长发现自己的孩子比较离群，上幼儿园的时候，别的孩子都能跟这个其他小朋友玩到一起，老师可能经常观察到他们家的孩子总是孤立的，跟别的孩子也不接触，日常的兴趣爱好上也比较刻板，比如说有的孩子喜欢玩小汽车，但是自闭症的孩子可能他会喜欢看这个车轮的转动，而不是去把这个车运动起来。

内容简介：孩子自闭了，家长怎么办？如果家长观察到孩子的行为模式，跟其他孩子有一定差距，比如说在人际交往方面、在语言表达方面和这个兴趣爱好方面，尤其是上幼儿园的时候，幼儿园的老师汇报相关的一些表现的时候，我们家长还是可以带孩子到这个专科医院，比如说儿童医院心理科，精神心理的专科医院的儿科去做一些量表的筛查，儿童发育的这些筛查和一些这个客观的检查，帮助孩子去明确一下他的这个诊断。

内容简介：孩子抑郁了，家长怎么办？孩子出现抑郁的情绪呢，家长会特别着急，但是在临床工作中呢，我们也有一个特殊的情况，很多家长会在开始的阶段就是认为孩孩子是在找一个托词或者找一个理由不去学习了，或者是说在回避困难，没有正确地面对孩子的心理问题，没有重视孩子主动提出来的这个需要去心理咨询啊、去就医这样的一个。所以家长要尊重孩子的这种表达啊，我们要去了解他的背后的一些想法、情况，找专家去去问诊、了解。

内容简介：青少年心理健康问题形成的原因有哪些？从三个方面来分析。那在生物学方面受遗传因素的影响，比如说在家庭中父母或者是祖父母有精神疾病史的话，孩子会受遗传的影响。同时，还有他的这个心理因素，比如说性格特点，有的孩子先天气质就是会特别的认真，做事谨小慎微，有的孩子就会大大咧咧、比较外向，那这些性格特点也对心理健康也是有影响的。再有一个就是说他的一些生活的环境，比如说家庭的因素、父母的关系是否和谐，家庭中交流